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關(guan)鍵詞:大學(xue)生(sheng)創業(ye)模擬(ni)實(shi)訓(xun)(xun)實(shi)戰(zhan)教學(xue)平臺 大學(xue)生(sheng)創業(ye)實(shi)訓(xun)(xun)教學(xue)軟件 大學(xue)生(sheng)創業(ye)實(shi)訓(xun)(xun)教學(xue)系(xi)統 大學(xue)生(sheng)創業(ye)實(shi)訓(xun)(xun)室解決方案
大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創業(ye)主要是(shi)在(zai)校大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)和(he)大學(xue)(xue)畢業(ye)生(sheng)(sheng)群(qun)體組成(cheng),近年(nian)來(lai)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創業(ye)問(wen)題(ti)越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)受(shou)社會(hui)的(de)關注,因為(wei)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)屬(shu)于高(gao)級(ji)知識人群(qun),并且經(jing)過多年(nian)的(de)教育(yu)以(yi)及(ji)背負著社會(hui)的(de)種(zhong)種(zhong)期望,在(zai)社會(hui)經(jing)濟(ji)繁榮發展的(de)同時,大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)創業(ye)也(ye)成(cheng)為(wei)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)就業(ye)之外的(de)新(xin)興(xing)的(de)現(xian)象(xiang)。
大學生(sheng)(sheng)(sheng)創(chuang)業群體主要由(you)在(zai)校大學生(sheng)(sheng)(sheng)和畢業生(sheng)(sheng)(sheng)組成(cheng),由(you)于大學擴招引起大學生(sheng)(sheng)(sheng)就(jiu)業等一系列問題,一部分(fen)大學生(sheng)(sheng)(sheng)通(tong)過(guo)創(chuang)業形式實現就(jiu)業,這部分(fen)大學生(sheng)(sheng)(sheng)具(ju)有高知識高學歷的(de)特點(dian),但是由(you)于大學生(sheng)(sheng)(sheng)缺乏相對應的(de)社(she)會經驗,所以需要全社(she)會的(de)關注和幫助。
根據人(ren)力(li)資源(yuan)和(he)社(she)會保障部的最新統計,2007年-2008年的就業狀況很不理(li)想。所(suo)以好多大學生都選擇創業。
大學生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)逐漸被社(she)會(hui)所承認(ren)和(he)接受,同(tong)時也肩(jian)負(fu)著提(ti)高(gao)大學生畢業(ye)(ye)(ye)就業(ye)(ye)(ye)率和(he)社(she)會(hui)穩定等的歷史使命。在高(gao)校(xiao)擴招之后越來(lai)越多大學生走出校(xiao)門的同(tong)時,大學生創(chuang)(chuang)業(ye)(ye)(ye)就成(cheng)為了大學生就業(ye)(ye)(ye)之外的一個(ge)社(she)會(hui)新問(wen)題。
思沃大學(xue)生創業(ye)(ye)模(mo)擬實訓系統(tong)是一款重(zhong)點將(jiang)理論和實踐(jian)、案(an)例分(fen)析相結合的模(mo)擬實訓實戰平臺教(jiao)學(xue)軟件。為(wei)滿足高校的教(jiao)學(xue)需求,本公(gong)司提供創業(ye)(ye)實訓室解決方案(an)。
用(yong)戶對象:本教學(xue)軟件適(shi)用(yong)于各專業大(da)學(xue)生(sheng)創業的模(mo)擬(ni)實訓。
軟件教(jiao)學方式:理論(lun)學習與案(an)例實(shi)踐相(xiang)結(jie)合,將實(shi)驗(yan)考核與教(jiao)學考核系(xi)統相(xiang)結(jie)合。
軟(ruan)件的(de)功(gong)能(neng)概述:軟(ruan)件分管理員(yuan)、教(jiao)師(shi)和學生三個用戶(hu)角色。管理員(yuan)負責(ze)對(dui)教(jiao)師(shi)的(de)添(tian)加管理及基(ji)礎(chu)數(shu)據的(de)添(tian)加。教(jiao)師(shi)負責(ze)對(dui)學生的(de)管理以及對(dui)實驗的(de)總體掌控。
學(xue)生端模擬(ni)現(xian)實(shi)創業的步(bu)驟及相關流程進行創業實(shi)驗。
學生端(duan)模擬現實(shi)創業(ye)的步驟及相關流程(cheng)進行創業(ye)實(shi)驗。
思沃大學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)模(mo)(mo)(mo)擬(ni)(ni)實(shi)(shi)訓平臺系(xi)(xi)統(tong)從大學(xue)生(sheng)(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)現狀分(fen)(fen)析,將(jiang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)(de)內(nei)(nei)容(rong)以及因素(su)滲透在專業(ye)(ye)實(shi)(shi)踐教(jiao)學(xue)中(zhong),并(bing)根據創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)教(jiao)育的(de)(de)目標及內(nei)(nei)容(rong)設置較完善的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實(shi)(shi)踐體系(xi)(xi)。軟(ruan)件模(mo)(mo)(mo)擬(ni)(ni)交互(hu)思想,采用國際先進(jin)的(de)(de)計算機仿(fang)(fang)真技術,仿(fang)(fang)真模(mo)(mo)(mo)擬(ni)(ni)虛(xu)擬(ni)(ni)市(shi)(shi)場(chang)環境、市(shi)(shi)場(chang)調查以及整(zheng)個市(shi)(shi)場(chang)競爭結構。學(xue)生(sheng)(sheng)通(tong)過(guo)軟(ruan)件學(xue)習創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)心(xin)理(li)學(xue)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)講堂、網上創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)準備等創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)知識(shi)(shi),撰寫一份創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)計劃書,投入到(dao)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實(shi)(shi)戰中(zhong)。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)實(shi)(shi)戰分(fen)(fen)為公(gong)司(si)注(zhu)冊(ce)和實(shi)(shi)戰運(yun)營(ying)(ying)。公(gong)司(si)注(zhu)冊(ce)采用Flash動畫(hua)模(mo)(mo)(mo)式,模(mo)(mo)(mo)擬(ni)(ni)公(gong)司(si)注(zhu)冊(ce)的(de)(de)整(zheng)個流程(cheng)。實(shi)(shi)戰運(yun)營(ying)(ying)是整(zheng)個系(xi)(xi)統(tong)的(de)(de)主(zhu)體,將(jiang)全(quan)國分(fen)(fen)為七(qi)個區(qu)(qu)(qu)域(yu):東北(bei)地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)、華(hua)北(bei)地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)、西北(bei)地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)、華(hua)東地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)、西南(nan)地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)、華(hua)中(zhong)地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)、華(hua)南(nan)地(di)(di)區(qu)(qu)(qu)。系(xi)(xi)統(tong)模(mo)(mo)(mo)擬(ni)(ni)公(gong)司(si)內(nei)(nei)部與(yu)(yu)外(wai)在市(shi)(shi)場(chang)之間的(de)(de)矛盾,創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)者通(tong)過(guo)各種調查、決(jue)策解決(jue)企業(ye)(ye)市(shi)(shi)場(chang)運(yun)營(ying)(ying)過(guo)程(cheng)中(zhong)可能遇(yu)到(dao)的(de)(de)各種情況。在區(qu)(qu)(qu)域(yu)需求飽和后擴大市(shi)(shi)場(chang),對其中(zhong)出現的(de)(de)問題和運(yun)營(ying)(ying)結果進(jin)行分(fen)(fen)析與(yu)(yu)評估,培養大學(xue)生(sheng)(sheng)正確的(de)(de)人生(sheng)(sheng)觀、價值觀、就業(ye)(ye)觀,提高大學(xue)生(sheng)(sheng)勇于(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)的(de)(de)精神,讓大學(xue)生(sheng)(sheng)有良好的(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)意識(shi)(shi),增強大學(xue)生(sheng)(sheng)自主(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)(ye)能力。
本教學系統主要功能特色(se):
1、以LASH動畫(hua)形(xing)式模擬公司工(gong)商注冊流程。公司基(ji)本信息包括公司名稱,年份,品(pin)(pin)牌、商標、所在(zai)區域、擴張區域、流動資(zi)金、風(feng)險(xian)投(tou)(tou)資(zi)、投(tou)(tou)資(zi)情(qing)況、融(rong)資(zi)情(qing)況、信用等級、品(pin)(pin)牌知名度(du)、倉庫(ku)(ku)信息(面積/最大存(cun)量/單位管理費)、產品(pin)(pin)庫(ku)(ku)存(cun)(每一種產品(pin)(pin)的(de)庫(ku)(ku)存(cun)數(shu)量)、當(dang)前(qian)季度(du)的(de)訂單執行(xing)(xing)情(qing)況(總訂單/已(yi)執行(xing)(xing))、自(zi)建店數(shu)量、當(dang)前(qian)正在(zai)提供的(de)服務、技術研發情(qing)況(已(yi)研發的(de)技術/研發時間(jian)[哪(na)年哪(na)季度(du)])、生(sheng)產線(生(sheng)產線名稱/檔次)、公司員工(gong)(管理層人數(shu)/生(sheng)產線工(gong)人人數(shu))等等。
2、包含創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)理(li)論知識的學習和創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)實戰(zhan)(zhan)訓練(lian)。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)理(li)論知識包括測評(ping)系統、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)課堂、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)講談、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)命題、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)計劃(hua)書、法規知識、網上創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)準(zhun)備、創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)論壇(tan)。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)實戰(zhan)(zhan)訓練(lian)包含選擇行(xing)業(ye)、注冊公司、人員招聘(pin)、產品(pin)戰(zhan)(zhan)略策劃(hua)、產品(pin)生產、渠道銷售(shou)、促銷、備貨運送等內容。
3、企(qi)(qi)業(ye)經營管理(li):了解(jie)企(qi)(qi)業(ye)實時狀況(kuang)、工(gong)商行政事務處理(li)、人(ren)員招(zhao)聘(pin)、工(gong)資(zi)福利、公(gong)司制度、員工(gong)培訓、人(ren)員流動等人(ren)事管理(li)策略(lve)
4、企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)投融資(zi)管(guan)理:系統(tong)(tong)必須含(han)有投融資(zi)模塊(kuai),了解操作(zuo)企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的基(ji)本投資(zi)和融資(zi)手段,模塊(kuai)包括(kuo):銀行存(cun)款、銀行貸款、企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)間(jian)借(jie)(jie)貸、民間(jian)借(jie)(jie)貸、私(si)幕股權。另外還含(han)有風(feng)險投資(zi)模塊(kuai),在(zai)審核計劃書后做出評(ping)價(jia)和評(ping)分(fen),由教師設置(zhi)是否給予(yu)風(feng)險投資(zi),以(yi)及金(jin)額。設置(zhi)后系統(tong)(tong)自(zi)動給相應企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)發送反饋信(xin)息,接受并給予(yu)風(feng)投的企(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)前(qian)來簽訂(ding)風(feng)投協議領(ling)取風(feng)投資(zi)金(jin)
5、系統具有(you)自(zi)動計(ji)分和手(shou)動評(ping)分功能。自(zi)動計(ji)分以各方面排(pai)(pai)(pai)(pai)名(ming)的形式(shi),包括資(zi)金排(pai)(pai)(pai)(pai)名(ming)、銷售排(pai)(pai)(pai)(pai)名(ming)、知(zhi)名(ming)度(du)排(pai)(pai)(pai)(pai)名(ming)、利潤排(pai)(pai)(pai)(pai)名(ming)、投資(zi)收益排(pai)(pai)(pai)(pai)名(ming)、廣(guang)告(gao)設計(ji)排(pai)(pai)(pai)(pai)名(ming)、市場占有(you)率排(pai)(pai)(pai)(pai)名(ming)、美(mei)譽度(du)排(pai)(pai)(pai)(pai)名(ming)、投融資(zi)收益排(pai)(pai)(pai)(pai)名(ming)、累計(ji)繳稅排(pai)(pai)(pai)(pai)名(ming)、綜合(he)排(pai)(pai)(pai)(pai)名(ming)等。教(jiao)師可以批閱(yue)學生所(suo)提交的計(ji)劃書、廣(guang)告(gao)設計(ji)、市場調查分析、公(gong)司制度(du)等。
6、系統提供超過十(shi)個行(xing)業的相(xiang)關參(can)(can)(can)(can)數(消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)者特征(zheng)(zheng)、 類(lei)(lei)別 、消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)者特征(zheng)(zheng)、消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)者構成參(can)(can)(can)(can)數、消(xiao)(xiao)費(fei)(fei)者偏好(hao)參(can)(can)(can)(can)數、產(chan)品屬(shu)性類(lei)(lei)別、產(chan)品屬(shu)性類(lei)(lei)別參(can)(can)(can)(can)數、產(chan)品屬(shu)性、產(chan)品屬(shu)性參(can)(can)(can)(can)數、生產(chan)線類(lei)(lei)型(xing)(xing)、生產(chan)線類(lei)(lei)型(xing)(xing) 參(can)(can)(can)(can)數、行(xing)業參(can)(can)(can)(can)數 、運行(xing)參(can)(can)(can)(can)數、區域參(can)(can)(can)(can)數 、購(gou)買參(can)(can)(can)(can)數 、經濟參(can)(can)(can)(can)數、渠道(dao)類(lei)(lei)型(xing)(xing)、渠道(dao)參(can)(can)(can)(can)數、促(cu)銷(xiao)類(lei)(lei)型(xing)(xing)、促(cu)銷(xiao)參(can)(can)(can)(can)數、廣(guang)告(gao)規格、廣(guang)告(gao)媒(mei)體、廣(guang)告(gao)參(can)(can)(can)(can)數、服務類(lei)(lei)型(xing)(xing)、服務參(can)(can)(can)(can)數、市場調查參(can)(can)(can)(can)數、宏觀社會信(xin)息、行(xing)業動態信(xin)息、背景案例信(xin)息)。